As primeiras explorações

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A Escola do Serviço de Pediatria do IPOLFG iniciou o ano letivo 2014/2015 com uma atividade de expressão plástica. Os alunos fizeram marcadores de livros para usarem nos seus manuais escolares das diversas disciplinas.


 

 


Dia do Animal

Este ano trabalhámos o Dia do Animal. Através da Matemática, com  recurso ao tangram, os alunos construíram um animal. De seguida, no âmbito do Português, exploraram o livro O Alfabeto dos Bichos, de José Jorge Letria.


Depois, escreveram sobre os seus animais preferidos ou realizaram acrósticos, tarefa muito bem aceite pelos nossos alunos mais novos.




Um aluno muito especial fez um poema sobre o seu animal de estimação, a ovelha.
Simplesmente enternecedor...


Projeto Monarch

Aproveitamos este espaço para partilhar o nosso novo companheiro... o Gasparinho!


O Projeto Monarch avança a grandes passos e os nossos alunos estão expectantes em relação ao seu novo amigo. 
Mais tarde, daremos novidades!

Explorando o comportamento da luz

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Iniciámos o ano letivo a explorar o comportamento da luz e a descobrir porque não vemos os objetos no escuro. Muitas observações foram realizadas e as conclusões registadas.





Também reproduzimos o arco-íris com uma lanterna e um copo de água, fazendo com que a luz branca se separasse nas suas 7 cores e construímos o disco de Newton que nos permitiu observar o efeito da soma das cores.


A mala da Ciência voltou à escola do Hospital.
Nesta primeira visita explorámos os comportamentos da luz: a formação do arco-íris, a propagação da luz e como atravessa alguns materiais. Por fim construímos um vitral com materiais translúcidos, transparentes e opacos.



Ainda realizámos a nossa primeira TeleAula com a Evelina do Pavilhão do Conhecimento. Explorámos a propagação da luz através de diversos materiais e observámos e experimentámos a formação de imagens em diferentes tipos de espelhos: planos, côncavos e convexos. Por fim, construímos um espelho para fazermos as nossas experiências.



O nosso arco-íris

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"O nosso arco-íris" foi o título proposto pelo Bruno para o painel coletivo, iniciado nos primeiros dias deste ano letivo no Hospital de Dona Estefânia, e que esta semana viu a luz.
Além de muita cor, contém palavras e frases que os nossos alunos associam a cada uma bem como alguns poemas de autor, selecionados pela Jaíne.

Elaborado pelos alunos: Alice, Bruno, Domingues, Jaíne, Marta, Ozório e Retiana

Os poemas selecionados formam um conjunto interessante: "Flor da paixão", de Albano Martins, "Meu coração eu perdi-o", de Alfredo Brochado, "O mar", de Ângelo de Lima,  "Sorriso audível das folhas", de Fernando Pessoa, "A flor do sonho", de Florbela Espanca e "O sol é grande", de Sá de Miranda.

A inspiração também surgiu dos livros "As cores" e "O Som das cores".

"O som das cores", de Paula Teixeira,
Plátano Editora
"As cores", editora Civilização,
coleção "Primeiras descobertas"


O meu coração é um mapa

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A partir da análise e da interpretação de um cartoon de Gemma Correlliniciámos o nosso trabalho na escola do Alcoitão. Conhecermo-nos e darmo-nos a conhecer foi o lema para a elaboração dos mapas individuais de cada um de nós. E se um mapa serve para nos orientarmos, então serve para nos dar luz! Faça-se luz sobre quem somos na senda de um ano que se aproxima para celebrar a "Luz e as Tecnologias Baseadas na Luz".
Desafiamos os leitores a descobrirem gostos, maneiras de ser e de estar na vida através do mapa do nosso coração. Não nos interpretem mal, por favor!








Turquia eTwinning - II

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Postais recebidos da Turquia - II

Depois da primeira troca eTwinning com a Turquia continuámos a dar seguimento ao projeto. Enviámos mais uma carta, com ímanes ilustrativos de Lisboa e com um desenho da nossa aluna Jaíne - estávamos em março.

Segundo envio de correspondência para a Turquia

Até agora aguardávamos resposta a esta segunda missiva e chegámos a julgá-la perdida. No entanto, graças à possibilidade de comunicação privilegiada entre professores na plataforma eTwinning, conseguiu-se esclarecer os envios e confirmar o que foi recebido, ou não...


Pois bem, valeu a persistência e, apesar de datada de março, agora recebemos a segunda carta dos nossos parceiros turcos.

Carta do professor Türker M. e um dos postais que continha

Juntamente com a carta e os cinco postais vinham oito obras dos alunos:

Pintura - I

Pintura - II

Pintura - III

Pintura - IV

Pintura - V

Pintura - VI
Pintura - VII
e ainda
Pintura - VIII


Finalmente, para os interessados em filatelia...
 





***

Esperamos no próximo ano letivo dar continuidade a esta partilha.

17º Encontro TeleAula - Momentos

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Não espanta ninguém dizer que as crianças doentes correm riscos de exclusão social e escolar que devem ser evitados a todo o custo. Espantoso é conseguir criar os desafios certos que levam as crianças internadas a procurar a escola do hospital e a lembrarem-na com especial carinho mesmo depois de deixarem o internamento.
Na semana passada mostrámos excertos das apresentações em que cada escola tentava mostrar os ingredientes de que é feita esta relação pedagógica complexa.
Hoje, partilhamos outros momentos do 17º Encontro TeleAula - mais do que um registo escorreito deste dia de trabalho e convívio, quisémos deixar fragmentos que apelam à nossa memória até que, com retemperadas forças, voltemos para construir um novo ano e um novo futuro.
Boas Férias a todos e um merecido descanso.

17º Encontro TeleAula

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No dia 10 de Julho decorreu mais uma reunião anual da rede de escolas de hospital do projeto TeleAula (Centro de Medicina de Reabilitação de Alcoitão, Hospital de Dona Estefânia, Hospital de Santa Maria e Instituto Português de Oncologia). Para além das professoras dos hospitais, contámos com a presença de professores de duas escolas de referência – a EB 2, 3 de Alcabideche (professora Isabel) e a EBI da Bobadela (professores Carlos, Renato e Victor).
Todos os anos, reunimos para partilhar o trabalho desenvolvido ao longo do ano e falar sobre as dificuldades sentidas e as vitórias alcançadas. Com base nas aprendizagens realizadas e partindo de um tema comum, definimos as ideias que conduzirão à planificação de atividades do novo ano lectivo.
Neste 17º Encontro, definimos como tema condutor do ano “Ideias com Luz” que tem por referência a proclamação pelas Nações Unidas do ano 2015 como o Ano Internacional da Luz e das Tecnologias Baseadas na Luz.
Assim, desde a exploração científica da luz – passando por histórias relacionadas com a luz e por atividades concretas como a proposta de um dia na escola sem luz e a promoção de energias alternativas – às possíveis parcerias com entidades culturais e empresariais, surgiram ideias que vão ocupar os alunos das escolas de hospital em actividades criativas de elevado valor pedagógico. Além disso, as magníficas propostas das escolas de referência, as tarefas enviadas pelas escolas de origem dos alunos e as parcerias de anos anteriores com museus prometem dias muito animados nas escolas de hospital.
Basta juntar dois novos grandes projectos (um interno e um europeu), para ter a certeza de que 2014-2015 vai ser um ano extraordinário de dedicação, desafio, partilha e muitas novidades!
Deixamos excertos das apresentações de cada escola de hospital.








[Notícia publicada também no blogue do CANTIC onde pode visualizar um vídeo com alguns momentos do 17º Encontro].