E se fossemos a Natureza ao longo de milhares e milhares de anos?
Imaginámo-nos no lugar da Natureza e fizemos de conta que os nossos minutos e horas se transformavam em milhares e milhares de anos.
A fossilização é o conjunto de fenómenos físicos e químicos que permitem a formação de um fóssil. Habitualmente, os seres vivos, quando morrem, entram em decomposição e desaparecem. Para se tornarem fósseis, é preciso que não sejam ingeridos por outros animais e não fiquem expostos aos agentes erosivos como o vento e a chuva.
Os processos de fossilização são os seguintes:
Mumificação ou conservação – por exemplo, os insetos preservados em âmbar, uma resina fóssil viscosa que, ao escorrer pelo tronco da árvore, matou e aprisionou gafanhotos e mosquitos, como se viu no filme “Parque Jurássico”. O gelo também pode conservar durante milhares de anos o esqueleto ou mesmo os corpos inteiros de animais.
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| Exemplo de um colar feito com âmbar |
Moldagem – As partes moles do ser vivo desaparecem totalmente, deixando gravado na rocha um molde geralmente das suas partes duras como, por exemplo, conchas, dentes e ossos. A parte exterior da peça dura desaparece, deixa gravada, nas rochas que a envolveram, a sua forma. É o que se chama de molde externo.
Se os sedimentos penetram no interior da parte dura, quando esta desaparece, resta apenas o molde da parte interna. É o molde interno.
Imitámos estes dois processos com conchas, plasticina, óleo e gesso.
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| A folha ficou "desenhada" no gesso |
No estudo da dinâmica externa da Terra, fiquei a conhecer algumas rochas e os minerais por que são constituídas. A identificação dos minerais é fundamental para a classificação das rochas, por isso estudei as suas características: cor, brilho, traço, dureza, clivagem e a reação com os ácidos. Observei estas características nos minerais trazidos pela professora Sandra. Também observei os dez minerais constituintes da escala de Mohs. Gostei de observar a reação do ácido clorídrico sobre o calcário - a efervescência, o que significa que este mineral reage a ácidos.
André Martins
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| Os 10 minerais |
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| A escala de Mohs |
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| O diamante, o rei dos minerais |
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| Observação individual de cada mineral |
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| O traço que permite avaliar a cor do mineral |
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| Observação da cor que o traço deixa na placa de porcelana |
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| Observação da efervescência - reação provocada pelo ácido |
